【2020秋】高二语文尖端班(刘聪)【完结】

【2020秋】高二语文尖端班(刘聪)【完结】

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【2020秋】高二语文尖端班(刘聪)【完结】

课程文件目录

讲义

01.【古代诗歌阅读】咏物抒怀诗+比较诗歌做题技巧

02.【文言文阅读】人物传记之完美人设篇(通才与专才)+重点词类活用

03.【文言文阅读】论述性文本之修身治学篇+重点特殊句式

04.【主题写作】成人与成功

05.【文学类文本阅读】写人叙事类散文阅读+散文的结构思路

07.【文学类文本阅读】小说阅读之探寻人性+人物形象题(高高阶)

09.【主题写作】理想与现实

11.【古代诗歌阅读】送别怀人诗+表达技巧(上)

12.【文言文阅读】人物传记之孝亲篇+高频实词

13.【文言文阅读】人物传记之仁义+重点虚词

14.【主题写作】人文情怀

15.【实用类文本阅读】人物传记+概括分析题

17.【文学类文本阅读】小说阅读之人间温情类小说+情节题(高阶)

19.【主题写作】平凡与伟大

课堂笔记

01.【古代诗歌阅读】咏物抒怀诗+比较诗歌做题技巧

02.【文言文阅读】人物传记之完美人设篇(通才与专才)+重点词类活用

03.【文言文阅读】论述性文本之修身治学篇+重点特殊句式

04.【主题写作】成人与成功

05.【文学类文本阅读】写人叙事类散文阅读+散文的结构思路

06.阅读提升《最美的文字》1

07.【文学类文本阅读】小说阅读之探寻人性+人物形象题(高高阶)

08.阅读提升《最美的文字》2

09.【主题写作】理想与现实

10.期中复习

11.【古代诗歌阅读】送别怀人诗+表达技巧(上)

12.【文言文阅读】人物传记之孝亲篇+高频实词

13.【文言文阅读】人物传记之仁义+重点虚词

14.【主题写作】人文情怀

15.【实用类文本阅读】人物传记+概括分析题

16.阅读提升《最美的文字》3

17.【文学类文本阅读】小说阅读之人间温情类小说+情节题(高阶)

18.阅读提升《最美的文字》4

19.【主题写作】平凡与伟大

01.【古代诗歌阅读】咏物抒怀诗+比较诗歌做题技巧

02.【文言文阅读】人物传记之完美人设篇(通才与专才)+重点词类活用

03.【文言文阅读】论述性文本之修身治学篇+重点特殊句式

04.【主题写作】成人与成功

05.【文学类文本阅读】写人叙事类散文阅读+散文的结构思路

06.阅读提升《最美的文字》1

07.【文学类文本阅读】小说阅读之探寻人性+人物形象题(高高阶)

08.阅读提升《最美的文字》2

09.【主题写作】理想与现实语文

10.期中复习

11.【古代诗歌阅读】送别怀人诗+表达技巧(上)

12.【文言文阅读】人物传记之孝亲篇+高频实词

13.【文言文阅读】人物传记之仁义+重点虚词

14.【主题写作】人文情怀

15.【实用类文本阅读】人物传记+概括分析题

16.阅读提升《最美的文字》3

17.【文学类文本阅读】小说阅读之人间温情类小说+情节题(高阶)

18.阅读提升《最美的文字》4

19.【主题写作】平凡与伟大

20.期末复习暨主题班会

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