本套课程:中国风雅文化导学 – 西华师范大学,课程大小共7.28G,文章底部附下载地址,下载方式为百度网盘,如链接失效,请在页面下方评论,将及时处理。
课程文件目录
1 第一讲:艺术的幽思:文人与书法 [586.42M]
1.1 中国书法发展史简介 [237.08M]
1.1.1 中国书法发展史简介.mp4 [237.08M]
1.2 中国书法的风韵气度与文人的生命内涵 [268.69M]
1.2.1 中国书法的风韵气度与文人的生命内涵.mp4 [268.69M]
1.3 现代作家的书法情怀与文化守望 [80.65M]
1.3.1 现代作家的书法情怀与文化守望.mp4 [80.65M]
10 第十讲:君子的风范:文人与松 [347.48M]
10.1 松文化的形成 [74.00M]
10.1.1 松文化的形成.mp4 [74.00M]
10.2 松文化在文艺作品中的凸显 [39.74M]
10.2.1 松文化在文艺作品中的凸显.mp4 [39.74M]
10.3 松文化的象征品格 [233.75M]
10.3.1 松文化的象征品格.mp4 [233.75M]
11 第十一讲:清雅的风骨:文人与梅 [517.22M]
11.1 梅文化的形成(梅文化发展简史) [165.09M]
11.1.1 梅文化的形成(梅文化发展简史).mp4 [165.09M]
11.2 中国梅文化的精神意蕴 [203.13M]
11.2.1 中国梅文化的精神意蕴.mp4 [203.13M]
11.3 梅与传统文士的精神气质 [148.99M]
11.3.1 梅与传统文士的精神气质.mp4 [148.99M]
12 第十二讲:风雅的曲蘖:文人与酒 [605.43M]
12.1 酒与文士的不解之缘 [231.94M]
12.1.1 酒与文士的不解之缘.mp4 [231.94M]
12.2 文士的雅饮方式及其心理特征 [186.70M]
12.2.1 文士的雅饮方式及其心理特征.mp4 [186.70M]
12.3 酒是风雅艺术品的曲蘖 [186.79M]
12.3.1 酒是风雅艺术品的曲蘖.mp4 [186.79M]
13 第十三讲:涤尘的甘露:文人与茶 [722.54M]
13.1 文人的饮茶生活 [233.76M]
13.1.1 文人的饮茶生活.mp4 [233.76M]
13.2 文士对茶的咏绘 [202.66M]
13.2.1 文士对茶的咏绘.mp4 [202.66M]
13.3 饮茶与文士的人生之乐 [286.12M]
13.3.1 饮茶与文士的人生之乐.mp4 [286.12M]
2 第二讲:休闲的雅戏:文人与围棋 [676.45M]
2.1 围棋是文人风雅精神的特殊符号 [163.27M]
2.1.1 围棋是文人风雅精神的特殊符号.mp4 [163.27M]
2.2 文人围棋的思想蕴含 [148.62M]
2.2.1 文人围棋的思想蕴含.mp4 [148.62M]
2.3 围棋与文人风雅精神的呈现(之一) [206.43M]
2.3.1 围棋与文人风雅精神的呈现(之一).mp4 [206.43M]
2.4 围棋与文人风雅精神的呈现(之二) [158.13M]
2.4.1 围棋与文人风雅精神的呈现(之二).mp4 [158.13M]
3 第三讲:心灵的线条:文人与绘画 [589.67M]
3.1 文人画的创作动机(一) [115.71M]
3.1.1 文人画的创作动机(一).mp4 [115.71M]
3.2 文人画的创作动机(二) [103.77M]
3.2.1 文人画的创作动机(二).mp4 [103.77M]
3.3 文人画的审美趣味(一) [149.08M]
3.3.1 文人画的审美趣味(一).mp4 [149.08M]
3.4 文人画的审美趣味(二) [221.11M]
3.4.1 文人画的审美趣味(二).mp4 [221.11M]
4 第四讲:心灵的绝唱:文人与诗 [635.47M]
4.1 从“言志”到“缘情”——诗在中国文人的创造中诞生 [192.42M]
4.1.1 从“言志”到“缘情”——诗在中国文人的创造中诞生.mp4 [192.42M]
4.2 文人的诗才绽放与诗国风雅的灿烂辉煌 [221.52M]
4.2.1 文人的诗才绽放与诗国风雅的灿烂辉煌.mp4 [221.52M]
4.3 诗国风雅的渗透力与现代文人的风雅延续 [221.52M]
4.3.1 诗国风雅的渗透力与现代文人的风雅延续.mp4 [221.52M]
5 第六讲:挥动的清韵:文人与扇 [568.38M]
5.1 “扇”的概说 [88.98M]
5.1.1 “扇”的概说.mp4 [88.98M]
5.2 扇与文人的精神联系(一) [128.47M]
5.2.1 扇与文人的精神联系(一).mp4 [128.47M]
5.3 扇与文人的精神联系(二) [174.09M]
5.3.1 扇与文人的精神联系(二).mp4 [174.09M]
5.4 扇与文人的精神联系(三) [176.84M]
5.4.1 扇与文人的精神联系(三).mp4 [176.84M]
6 第五讲:书生的刚柔:文人与剑 [555.57M]
6.1 剑的实用功能 [108.82M]
6.1.1 剑的实用功能.mp4 [108.82M]
6.2 生活层面上,剑是文人勇武潇洒的形象表征 [131.67M]
6.2.1 生活层面上,剑是文人勇武潇洒的形象表征.mp4 [131.67M]
6.3 作为艺术符号的剑所承载的文化精神(一) [173.03M]
6.3.1 作为艺术符号的剑所承载的文化精神(一).mp4 [173.03M]
6.4 作为艺术符号的剑所承载的文化精神(二) [142.06M]
6.4.1 作为艺术符号的剑所承载的文化精神(二).mp4 [142.06M]
7 第七讲:温润的品格:文人与玉 [454.20M]
7.1 君子比德于玉 [192.46M]
7.1.1 君子比德于玉.mp4 [192.46M]
7.2 君子玉不去身 [129.21M]
7.2.1 君子玉不去身.mp4 [129.21M]
7.3 玉的文学观照 [132.53M]
7.3.1 玉的文学观照.mp4 [132.53M]
8 第八讲:写意的舞台:文人与戏曲 [481.88M]
8.1 文人的加入是戏曲成熟完善最主要的原因 [166.84M]
8.1.1 文人的加入是戏曲成熟完善最主要的原因.mp4 [166.84M]
8.2 戏曲是文人抒情言志、展现才华最综合的载体 [157.53M]
8.2.1 戏曲是文人抒情言志、展现才华最综合的载体.mp4 [157.53M]
8.3 文人戏曲在中国文化中的作用 [157.52M]
8.3.1 文人戏曲在中国文化中的作用.mp4 [157.52M]
9 第九讲:生命的灵动:文人与水 [687.69M]
9.1 “水”与隐逸高情 [163.52M]
9.1.1 “水”与隐逸高情.mp4 [163.52M]
9.2 “水”与离情之苦 [160.99M]
9.2.1 “水”与离情之苦.mp4 [160.99M]
9.3 “水”与乡愁之思 [137.70M]
9.3.1 “水”与乡愁之思.mp4 [137.70M]
9.4 “水”与哲理之辨 [225.48M]
9.4.1 “水”与哲理之辨.mp4 [225.48M]
全部课件 [31.07M]
(1.1.1)–第一节中国书法发展史简介.pdf [3.68M]
(1.2.1)–第二节中国书法的风韵气度与文人的生命内涵.pdf [1.49M]
(1.3.1)–第三节现代作家的书法情怀与文化守望.pdf [1.43M]
(10.1.1)–第一节松文化的形成.pdf [262.08K]
(10.2.1)–第二节松文化在文艺作品中的凸显.pdf [323.78K]
(10.3.1)–第三节松文化的象征品格.pdf [1.35M]
(11.1.1)–第一节梅文化的形成(梅文化发展简史).pdf [787.46K]
(11.2.1)–第二节中国梅文化的精神意蕴.pdf [862.11K]
(12.1.1)–第一节酒与文士的不解之缘.pdf [526.68K]
(12.2.1)–第二节文士的雅饮方式及其心理特征.pdf [320.87K]
(12.3.1)–第三节酒是风雅艺术品的曲蘖.pdf [655.61K]
(13.1.1)–第一节文人的饮茶生活.pdf [405.84K]
(13.2.1)–第二节文士对茶的咏绘.pdf [763.50K]
(13.3.1)–第三节饮茶与文士的人生之乐.pdf [687.12K]
(2.1.1)–第一节围棋是文人风雅精神的特殊符号.pdf [409.57K]
(2.2.1)–第二节文人围棋的思想蕴含.pdf [186.07K]
(2.3.1)–第三节围棋与文人风雅精神的呈现(之一).pdf [381.89K]
(2.4.1)–第四节围棋与文人风雅精神的呈现(之二).pdf [249.62K]
(3.1.1)–第一节文人画的创作动机(一).pdf [1.66M]
(3.2.1)–第二节文人画的创作动机(二).pdf [427.77K]
(3.3.1)–第三节文人画的审美趣味(一).pdf [807.02K]
(3.4.1)–第四节文人画的审美趣味(二).pdf [1.29M]
(4.1.1)–第一节从“言志”到“缘情”——诗在中国文人的创造中诞生.pdf [394.05K]
(4.2.1)–第二节文人的诗才绽放与诗国风雅的灿烂辉煌.pdf [720.01K]
(4.3.1)–第三节诗国风雅的渗透力与现代文人的风雅延续.pdf [773.59K]
(5.1.1)–第一节“扇”的概说.pdf [473.87K]
(5.2.1)–第二节扇与文人的精神联系(一).pdf [666.98K]
(5.3.1)–第三节扇与文人的精神联系(二).pdf [786.84K]
(5.4.1)–第四节扇与文人的精神联系(三).pdf [543.41K]
(6.1.1)–第一节剑的实用功能.pdf [651.22K]
(6.2.1)–第二节生活层面上,剑是文人勇武潇洒的形象表征.pdf [470.56K]
(6.3.1)–第三节作为艺术符号的剑所承载的文化精神(一).pdf [243.03K]
(6.4.1)–第四节作为艺术符号的剑所承载的文化精神(二).pdf [419.73K]
(7.1.1)–第一节君子比德于玉.pdf [496.54K]
(7.2.1)–第二节君子玉不去身.pdf [883.25K]
(7.3.1)–第三节玉的文学观照.pdf [437.17K]
(8.1.1)–第一节文人的加入是戏曲成熟完善最主要的原因.pdf [1.33M]
(8.2.1)–第二节戏曲是文人抒情言志、展现才华最综合的载体.pdf [894.44K]
(8.3.1)–第三节文人戏曲在中国文化中的作用.pdf [1.35M]
(9.1.1)–第一节“水”与隐逸高情.pdf [323.31K]
(9.2.1)–第二节“水”与离情之苦.pdf [144.08K]
(9.3.1)–第三节“水”与乡愁之思.pdf [135.71K]
(9.4.1)–第四节“水”与哲理之辨.pdf [401.79K]
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